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最近发展区理论对中职英语分层教学的启示

2014-07-16 点击：695 次

作者：	闫影
作者单位：	亳州职业技术学院
摘要：	中职学生来自不同的地方，英语水平也参差不齐，两极分化严重，若使用统一的教学方法，则必然影响教学质量。本文根据维果茨基的最近发展区理论，尝试对中职学生进行分层次教学，让每一位学生都能得到最大限度的发展。
关键词：	中职英语最近发展区分层教学
中图分类号：	H319
基金项目：

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