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对基础化学课程考试模式改革的探讨

2014-07-26 点击：905 次

作者：	周丹，等
作者单位：	海南医学院药学院分析化学及无机化学教研室
摘要：	为了正确引导学生的学习方向，科学、合理地评价教学效果，我们对基础化学课程的考试模式进行改革，采取“平时成绩+课程论文+阶段性考核+期末考试”的模式，强调全过程的考核。结果表明，考试模式的改革能更好地调动学生的学习积极性，提高学生的分析综合能力。
关键词：	基础化学考试模式改革
中图分类号：	G642.0
基金项目：

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