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浅议高中生物课程教学中运用幽默提升课堂效率

2014-07-26 点击：698 次

作者：	陆志勇
作者单位：	常熟市王淦昌中学
摘要：	幽默一词来源于西文，意思是谈吐风趣。以前我根本没想过幽默会与课堂效率有什么联系，然而经过近十多年的教学工作，越来越感觉到课堂幽默对学生所起的积极作用。去年终于申报了幽默课堂与提高课堂效率的相关微型课题，并投入到研究中去。本文就是我近一年来的经验所得。
关键词：	幽默归谬法积极效应课堂效率
中图分类号：	G633.91
基金项目：

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