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谈高校青年音乐教师如何说课——以《普契尼的歌剧》说课为例
2014-08-14 点击:610 次
作者:
庞兴华
作者单位:
徐州工程学院艺术学院
摘要:
为增强高校青年音乐教师对说课的认识,了解说课的定义和实施过程,本文以《歌剧发展史与欣赏》这门音乐专业课中的一节为例,按照教什么、怎么教和为什么这样教的思路,从教材、学情、教学目标和重难点、教学方法、学生学法、教学过程几个方面进行全面的课程设计,并利用多种教学方法整理出符合学生学习特点的教学思路。
关键词:
音乐教师 说课 教学过程 设计意图
中图分类号:
G642
基金项目:
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