科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2025年第12期（总第636期）
	2025年第11期（总第635期）
	2025年第10期（总第634期）
	2025年第9期（总第633期）
	2025年第8期（总第632期）
	2025年第7期（总第631期）
	2025年第6期（总第630期）
	2025年第5期（总第629期）
	2025年第4期（总第628期）
	2025年第3期（总第627期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

谈如何为高一学生选择有效的拓展性英语阅读材料

2014-08-14 点击：654 次

作者：	王慧芳
作者单位：	内蒙古包头市包钢一中英语组
摘要：	高一英语教学是初高中英语教学的重要衔接阶段，因此是引导学生进入高中英语学习，培养良好的阅读习惯的关键时间。有效的拓展性阅读可以锻炼学生用英语获取信息，处理信息的能力，把英语作为认识世界，了解世界的工具，达到激发英语学习兴趣，发展英语思维，提高英语学习能力的目的。
关键词：	拓展性阅读阅读兴趣难度适中原汁原味与所学新知识有关
中图分类号：	G633.41
基金项目：

下一篇：浅谈如何激发学生学习英语的兴趣

上一篇：培养自学能力促进自主发展