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高职学前教育专业人才培养现状与对策研究

2014-08-23 点击：552 次

作者：	王来圣
作者单位：	潍坊工程职业学院
摘要：	“百年大计，教育为本。”我国是教育文化大国，随着人们生活水平的逐渐提高，国民对教育水平的要求亦逐渐提高。人们对孩子的教育更是从小抓起，因此针对幼儿智力教育的学前教育专业在我国逐渐形成规模和体系，我国学前教育专业成了近些年来的热门专业。因大学的扩招，很多高职院校的学前教育专业的学生文化程度和素质不一样，再加上高职院校受师资力量的影响，能够培养出来的学前教育专业的人才是非常少的。这不仅仅影响了高职院校的教育口碑，还不能保证为幼儿的学前教育培养一批高素质的优秀教育人才，严重影响了幼儿教学水平，影响了幼儿的智力发展。本文主要从高职学前教育专业人才培养的重要性、我国高职学前教育专业人才培养现状和高职学前教育专业人才培养的途径三个大的方面进行详细而深入的探讨。
关键词：	高职学前教育人才培养模式重要性现状途径
中图分类号：	G712
基金项目：

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