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体谅模式下中学生的幸福观教育

2014-08-23 点击：689 次

作者：	周秀
作者单位：	华中师范大学马克思主义学院
摘要：	幸福是个亘古不变的话题，人的一生都在追求幸福。幸福感是一种高级的情感体验，情感是解决情感的最佳药剂。而当代我国中学德育课堂中仅仅重视对学生幸福观感性认知层面的教育，而忽视了学生的情感体验。体谅模式强调把道德情感的培养置于中心地位，对我国的幸福观教育提供了诸多启示。
关键词：	体谅模式幸福观中学生
中图分类号：	G630
基金项目：

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