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应用型本科实践教学中存在的问题与对策

2014-09-03 点击:868 次

作者: 成家林,等
作者单位: 南京工程学院
摘要: 实践教学是实现应用型本科教育的目标关键环节,对培养学生实际操作能力、技术革新能力、创新性思维等具有重要作用。本文主要对我国应用型本科教育中存在的问题进行分析和阐述,并提出根据人才培养目标和专业特点,合理规划实践教学方案;强化师资队伍建设,改善师资知识结构;加大实践教学投入,建立灵活多样的实践教学方式等多种措施与建议。
关键词: 人才培养 应用型本科教育 实践教学
中图分类号: G642.0
基金项目: 南京工程学院校级高等教育研究立项课题资助(No:GY201308)


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