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基于中医药学概论浅析情景教学法的应用
2014-09-03 点击:809 次
作者:
李林
作者单位:
湖南食品药品职业学院教务处
摘要:
中医药学概论包括中医学基础、中药学及方剂学三部分,内容较多,并且很抽象难懂。通过引入情景教学法,使抽象的内容具体化、形象化,可以激发学生的兴趣,帮助学生理解抽象的中医学理论知识,从而形成师生互动的良好课堂氛围。
关键词:
情景教学法 中医药学概论 兴趣
中图分类号:
G642
基金项目:
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