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我国硕士研究生课堂教学模式浅析

2014-09-12 点击：906 次

作者：	章萌，等
作者单位：	广西大学教育学院
摘要：	课堂教学模式作为人才培养的重要途径，对硕士生质量的提升具有重要意义。课堂教学模式包含了教学目标、教学内容、教学手段及方法、考核评价四个基本要素，从课堂教学模式的现状出发，分析其存在的问题及原因并提出相关对策。
关键词：	硕士生课堂教学模式现状问题建议
中图分类号：	G643
基金项目：

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