欢迎来到科教文汇网站
设为首页
|
加入收藏
|
联系我们
网站首页
期刊简介
科教题词
编委会
栏目导航
在线期刊
期刊征订
投稿指南
下载中心
联系我们
当期封面
2024年第21期(...
2024年第20期(...
2024年第19期(...
2024年第18期(...
2024年第17期(...
过刊浏览
2024年第21期(总第621期)
2024年第20期(总第620期)
2024年第19期(总第619期)
2024年第18期(总第618期)
2024年第17期(总第617期)
2024年第16期(总第616期)
2024年第15期(总第615期)
2024年第14期(总第614期)
2024年第13期(总第613期)
2024年第12期(总第612期)
友情链接
安徽大学
详细信息
当前位置:
首页
>>详细信息
增强高职院校思想政治理论课教学效果之我见
2014-09-17 点击:874 次
作者:
刘立红
作者单位:
湖南高速铁路职业技术学院思政体育部
摘要:
高职院校思想政治理论课教学的好坏关键在教师,要增强高职院校思想政治理论课的教学效果,教师要上好第一节课,坚持上好每一节课,要有高度的社会责任感,要对学生有关爱之心。
关键词:
高职院校 思想政治理论课 责任感 爱心
中图分类号:
G711
基金项目:
下一篇:
日本学生汉语词汇习得中的常见问题及...
上一篇:
思想政治理论课视频的特点、分类与应...