组块的激活扩散对英语口语的教学启示
2014-09-13 点击:626 次
作者: |
刘能文 |
作者单位: |
四川旅游学院 |
摘要: |
近年来,组块效应对英语学习的作用在外语教学界备受关注。同时,作为一个重要的语义网络模型,激活扩散模型也被广泛运用到英语教学的研究当中。本文结合组块理论和激活扩散模型理论,以英语教学为研究对象,试图分析组块的激活扩散对英语中“说”这一项语言输出技能的教学启示。 |
关键词: |
组块效应 激活扩散模型 英语教学 口语 |
中图分类号: |
H319.32 |
基金项目: |
本文是四川省教育厅人文社会科学重点研究基地——川菜发展研究中心2013年立项课题“餐厅文化中语言符号的应用研究”(项目批准号:CC13SW15)的阶段性成果 |
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