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余韵悠且长　花姿别样红——记一次“同课异构”教研活动

2014-09-17 点击：633 次

作者：	江珍霞
作者单位：	福州第四十一中学
摘要：	随着课改的进一步推进，如何理解新课程、把握新教材、实施新教法，是所有学校面临的一个问题，更是校本教研急需解决的问题。鉴于此，我决定为我校的英语教师提供一个面对面交流互动的平台，共同探讨英语教学中的热点、难点问题，探讨教学的艺术，交流彼此的教学经验，共享成功的喜悦，便开展了“同课异构”的英语教研活动。
关键词：	同课异构开放式教学任务式教学探究式教学
中图分类号：	G632
基金项目：

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