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完善教学分级管理制度的研究与实践

2014-09-17 点击:551 次

作者: 耿彩芳 ,等
作者单位: 中国矿业大学艺术与设计学院
摘要: 本文指出了本科教学主体责任不明确存在的问题,阐述了明确本科教学主体责任、完善教学分级管理制度的措施,对学校、教务部门、二级学院、系(所)、教师以及学校相关部门在本科教学管理中的责任进行了论述。
关键词: 高校 管理体制 分级教学管理
中图分类号: G647
基金项目:


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