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济南市民办高校教师心理健康调查分析

2014-09-17 点击：553 次

作者：	张苗宇，等
作者单位：	山东协和学院
摘要：	随着工作压力增大，国内高校毕业生就业情况日益严峻，多数高校毕业生走向民企。民办高校原则上属于省级教育系统管辖，实则从运营模式和管理模式看属于民企性质。民办高校教师的地位与作用也与普通公办高校教师有着巨大差异，导致民办高校教师对自身发展感到迷茫，并长期处在矛盾冲突中，并由此引发某些心理问题。本研究通过对济南市民办高校教师进行SCL-90测试，并与全国常模做比较，分析济南市民办高校教师心理健康状况。本文基于民办教师人口学变量因素比较了不同类型民办教师心理健康差异性。
关键词：	济南市民办高校教师心理健康 SCL-90因子全国常模人口学变量差异性
中图分类号：	G443
基金项目：	济南市教育科学“十二五”规划2013年度课题，“民办高校教师心理健康状况调查研究”，项目编号：125GH13045

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