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以DSP课程为例谈卓越课程的实践教学建设

2014-09-23 点击：663 次

作者：	武良丹，等
作者单位：	九江学院电子工程学院通信教研室
摘要：	为提高学生的应用开发能力和实践创新能力，本文以“DSP技术及应用”实践课程建设为例，讨论卓越课程实践课程的建设。本文从课程实验内容选取、实验顺序安排、实验教材建设、实验方式，并与课外实践体系相结合方面给出卓越实践课程建设建议。通过近两届学生的实践，反映良好，应用开发能力较前几届学生有明显提升。
关键词：	DSP课程实践教学卓越课程
中图分类号：	G642.0
基金项目：	2012年江西省高等学校教学改革研究省级立项课题，课题名称：卓越课程的探索与实践研究——以电子信息类课程为例,课题负责人：江金龙，课题编号：JXJG-12-17-9；2012年江西省高等学校教学改革研究省级立项课题，课题名称：基于能力培养的电子类专业课外实践体系研究,课题负责人：高小英，课题编号JXJG-12-17-4

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