科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2024年第21期（总第621期）
	2024年第20期（总第620期）
	2024年第19期（总第619期）
	2024年第18期（总第618期）
	2024年第17期（总第617期）
	2024年第16期（总第616期）
	2024年第15期（总第615期）
	2024年第14期（总第614期）
	2024年第13期（总第613期）
	2024年第12期（总第612期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

基于全国注电考试的电路原理课程教学改革　　

2014-09-30 点击：712 次

作者：	王亚娟
作者单位：	吉林建筑大学电气与电子信息学院
摘要：	本文基于吉林建筑大学新的培养方案中提出的加强学生的整体素质、适应社会的人才需求、提高学生的能力水平的要求，并要求在新的大纲中加入注册工程师执业资格考试的内容等因素，并且由于电路是第一门专业基础课且电路部分的题目在近几年的考试中的分值较大，故结合注电考试中的题目，提出了电路原理课程在教学中的教学内容、教学方法的改革，对近几年注电考试中出现的各种电路问题进行归类，把理论知识和相应的题目相结合，既强化对理论知识的理解，又增强习题的难度，提高了学生的解题能力。
关键词：	注册电气工程师资格考试电路原理教学改革
中图分类号：	G642.0
基金项目：	本文系吉林建筑大学高等教育教学研究课题，课题名称：基于注册电气工程师考试的电路课程的改革研究与实践，课题编号：XJY2014007

下一篇：电子信息类专业新型人才培养体系改革...

上一篇：无机非金属材料工程专业人才培养模式...