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基于密芝尔教学模式的管理学双语教学探析
2014-09-30 点击:824 次
作者:
王文杰
作者单位:
枣庄学院旅游与资源环境学院
摘要:
管理学双语教学有利于学生把握国际上的最新管理知识,培养具有国际视野、具备国际竞争能力的专业人才。为提高管理学双语教学效果,本文运用密芝尔提出的教学模式,对教师个人经历、教学过程和教学成果三大变量在管理学双语教学中的应用提出了一些模式创新,以对管理学双语教学的进一步发展起到促进作用。
关键词:
管理学 双语教学 密芝尔 教学模式
中图分类号:
G642
基金项目:
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