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直观教学在低年级日语精读课教学中的应用——以语法和句型教学为中心

2014-09-30 点击：573 次

作者：	李冠男
作者单位：	大连外国语大学日本语学院
摘要：	直观教学可以通过充分调动学习者的视觉和听觉作用强化其对学习内容的理解和记忆。为了弥补在教学过程中所欠缺的语言环境，提高学习者的学习兴趣以及教师的教学效果，可以在教学中适当使用直观教具。但是，直观教具毕竟只是辅助工具，只有将直观教具与课堂教学紧密结合，才能最大限度地发挥直观教学的作用。
关键词：	直观教学直观教具日语精读课语法和句型教学
中图分类号：	H369.35
基金项目：

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