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发挥学生党员主体作用，构建创新人才培养长效机制

2014-10-14 点击：1038 次

作者：	刘挺
作者单位：	南京邮电大学党委组织部
摘要：	培养创新型人才是高校人才培养工作的核心使命，学生党员是高校创新型人才培养的重要参与主体，能够在创新人才培养过程中发挥主体性作用。现实存在诸多因素制约了学生党员主体作用的发挥。本文结合南京邮电大学“特色学科办学条件下的创新型人才培养”实践，对新时期如何发挥学生党员主体作用，构建创新型人才培养长效机制进行了有效探讨。
关键词：	学生党员主体创新型人才
中图分类号：	G647
基金项目：	南京邮电大学2012年教育规划课题（GJSXKT1223）

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