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基于卓越计划要求的“数字图像处理”课程教学模式探讨
2014-10-14 点击:969 次
作者:
马仁安,等
作者单位:
安徽新华学院电子信息工程系
摘要:
针对“数字图像处理”教学内容多、难度大的现状,本文根据卓越计划要求,提出了教学内容模块化,将教学内容融合到项目的教学方法,探索出了一种适合“数字图像处理”课程的项目驱动与模块化教学模式。学生在任务目标的导向和教师的启发下,充分调动学习兴趣,有效完成教学任务,增强该课的教学针对性和实效性,有效提高了教学质量和学习效果。
关键词:
数字图像处理 教学模式 项目与模块化教学
中图分类号:
G642
基金项目:
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