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师范类大学生创造力培养的研究和实践

2014-11-17 点击:962 次

作者: 陈巍,等
作者单位: 大学生 创造力 教学方法 教育对策
摘要: 大学生创造力的培养是新时代高校教育的重要任务,而教师教学方法的运用对学生创造力的培养有重要的作用。本研究采用自编问卷,对不同专业学生在新的教学方法训练前后的创造力水平进行测查,研究结果显示,启发式的教学方法对大学生创造力水平的提高有重要影响,并在此基础上提出了培养大学生创造力的具体教育对策。
关键词: 鞍山师范学院教育科学与技术学院
中图分类号: G652
基金项目: 本文为2012年辽宁省教改项目“依托教师教育实验区探索创新型人才培养的新模式”和2013年鞍山师范学院教改项目“地方师范院校培养学前教育专业应用型创新人才的研究与实践”的研究成果


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