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留学生实验教学探索与实践
2014-11-17 点击:544 次
作者:
李孝茹,等
作者单位:
上海理工大学机械工程学院
摘要:
为了提高留学生工科专业实验课程的教学质量,更好地达到实验教学目标,在实验教学过程中,根据留学生的基础知识特点,安排适宜的实验,因材施教。本文提出了以实验实践为主,以建立引导、沟通反馈及考核机制为辅的留学生实验教学的方法,为提高留学生实验教学工作的水平和层次提供一定的参考依据。
关键词:
专业实验 留学生 教学方式 师生沟通
中图分类号:
G642
基金项目:
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