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“90后”大学生思维特点及思维能力的培养

2014-11-26 点击：668 次

作者：	李富强，等
作者单位：	南京邮电大学贝尔英才学院
摘要：	教育不仅仅是知识和技能的传授，更重要的是发展学生的综合素质，尤其是培养学生的思维能力，形成智慧。“90后”已经成为大学生群体的主流，本文分析了“90后”大学生思维发展的主要特点及表现，并分析和讨论了如何进一步促进“90后”大学生的思维能力。
关键词：	大学生思维特征思维训练元认知
中图分类号：	G444
基金项目：

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