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“以学生为中心”理念下的“情绪与心理健康”专题教学设计

2014-11-26 点击：785 次

作者：	林燕玲，等
作者单位：	文华学院
摘要：	本文以“大学生情绪与心理健康”教学设计为例，阐述了以“泰勒目标模式”和罗杰斯“以学生为中心”的教育心理学思想相结合进行教学设计的内涵和过程，并论述了该教学设计能够充分调动和发挥学生的主体性和自主性，提高学生对课堂的兴趣，有效保障大学生心理健康教育课程的课堂教学效果。
关键词：	教学设计以学生为中心情绪
中图分类号：	G711
基金项目：	湖北省人文社科项目《积极心理学思想的大众化及独立学院大学生积极人格特质培养机制研究》，项目编号：14G508

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