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高职院校就业指导课对学生职业生涯影响研究
2014-11-27 点击:574 次
作者:
曹勤华,等
作者单位:
武昌职业学院
摘要:
本文旨在对高职就业指导教育模式进行研究,力求梳理出哪些内容、哪些方法能够有助于高职生在职业生涯中有效地进行自我考察、角色鉴定和职业探索,完成第一份工作的选择,并实现初步就业。以期能为高职院校就业指导课程体系建设提供借鉴。
关键词:
职业生涯 探索阶段 就业指导
中图分类号:
G712
基金项目:
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