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体育双语教学中的多模态性
2014-12-05 点击:561 次
作者:
刘昊,等
作者单位:
泸州医学院体育学院
摘要:
本文以系统功能语言学为基础对体育双语教学中的多模态性进行分析,得出了在体育双语教学中多模态选择的程序、模态选择的因素以及模态选择的原则,有助于提高体育双语教学效率。
关键词:
体育专业 双语教学 多模态 话语分析
中图分类号:
G642
基金项目:
2012年泸州医学院教改课题“建设综合型医科大学视域下我校社会体育专业办学特色研究”,项目编号:2012105
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