科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2024年第21期（总第621期）
	2024年第20期（总第620期）
	2024年第19期（总第619期）
	2024年第18期（总第618期）
	2024年第17期（总第617期）
	2024年第16期（总第616期）
	2024年第15期（总第615期）
	2024年第14期（总第614期）
	2024年第13期（总第613期）
	2024年第12期（总第612期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

互动式教学在“服务企业营销”课程中的运用与思考

2014-12-18 点击：766 次

作者：	闫振宇
作者单位：	西北农林科技大学经济管理学院
摘要：	互动式教学是素质教育改革浪潮下重要的教学方式，在这样的课堂中师生展开积极的交流，教学氛围融洽，学生主动性较高，对于课程的学习有较强的促进作用。特别是对于服务企业营销的教学来说，作为市场营销的一个重要内容，深化互动式教学在课程中的思考和实践，不仅仅可以提高教学的改革，另外还能够在这个过程中挖掘学生潜能，促进他们的进步和发展，提高他们在社会上的竞争力。本文将紧紧围绕互动式教学在服务企业营销课程中的运用和思考展开讨论，为深化课程改革提供建议和思路。
关键词：	互动式教学服务企业营销效率改革实践
中图分类号：	G642
基金项目：	本文系西北农林科技大学教学改革研究项目（JY1302106）的部分成果

下一篇：浅析军械士官队伍建设的现状

上一篇：面向工程应用的软件工程课程教学改革...