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创设有效教学情境提高信息技术课堂效率

2014-12-22 点击：565 次

作者：	杜正亮
作者单位：	江苏省溧水高级中学
摘要：	教学情境是课堂教学设计的重要组成部分，是学生实现知识建构的平台，教学情境的有效创设有助于激发学生的学习兴趣和好奇心，便于学生对知识进行重组和改造，成功的教学情境的创设已成为课堂中一道亮丽的风景线，但也存在不科学地滥用教学情境的现象。研究如何创设有效的教学情境可以帮助教师打造高效的信息技术教学。
关键词：	信息技术教学情境创设高效课堂
中图分类号：	G632
基金项目：

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