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研究生培养背景下教师科研团队建设与科研能力提升研究

2015-01-05 点击：729 次

作者：	黄家才，等
作者单位：	南京工程学院自动化学院；南京工程学院人事处
摘要：	教师是高校的主体，教师科研能力的提高对于增强高校整体科研实力，具有十分重要的作用。新建应用型本科院校由于科研基础薄弱，如何提升教师科研能力是一项重要的课题。本文提出以研究生培养为契机，以提高研究生培养质量为目标，以教师科研团队建设为渠道，达到提升教师科研能力的目的。文中分析了科研团队形成的基础与条件，科研团队带头人选择，学校、院系两级机构在科研团队建设中的作用等问题。
关键词：	高校科研能力科研团队研究生培养
中图分类号：	G644
基金项目：	本文系南京工程学院高等教育研究资助项目(GY201320, GY201315)、南京工程学院校级教学研究改革重点项目(JG201306，GY201109)的研究成果。

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