欢迎来到科教文汇网站
设为首页
|
加入收藏
|
联系我们
网站首页
期刊简介
科教题词
编委会
栏目导航
在线期刊
期刊征订
投稿指南
下载中心
联系我们
当期封面
2024年第24期(...
2024年第23期(...
2024年第22期(...
2024年第21期(...
2024年第20期(...
过刊浏览
2024年第24期(总第624期)
2024年第23期(总第623期)
2024年第22期(总第622期)
2024年第21期(总第621期)
2024年第20期(总第620期)
2024年第19期(总第619期)
2024年第18期(总第618期)
2024年第17期(总第617期)
2024年第16期(总第616期)
2024年第15期(总第615期)
友情链接
安徽大学
详细信息
当前位置:
首页
>>详细信息
生物技术及应用专业校企共建师资队伍探析
2015-01-05 点击:792 次
作者:
尹睿
作者单位:
江苏食品药品职业技术学院
摘要:
师资队伍建设是高职院校人才培养的关键,江苏食品药品职业技术学院以国家骨干院校建设为契机,探索了校企共建师资队伍的途径,打造了“专家领衔、专兼结合、德技双馨”的“双师型”教学团队,取得了丰硕的成果。
关键词:
生物技术及应用专业 校企共建 师资队伍 双师型
中图分类号:
G715
基金项目:
下一篇:
独立学院高校英语教师的逆向思维培养...
上一篇:
高职院校青年辅导员工作实践思考