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基于互联网思维的高职教学改革

2015-01-05 点击：504 次

作者：	周庆礼刁爱军
作者单位：	南京机电职业技术学院
摘要：	近十几年来，我国高等职业教育发展迅猛。但是，高职教学改革“深水区”问题也日益突出。高职院校如何抓住互联网发展契机，充分运用互联网思维，加快高职教学改革的步伐、提升高职教育教学的质量，这是是每一位高职教育工作者应该思考并深入研究的。本文主要从教学改革的本质、定位、思路、内容、方法和品牌建设等角度予以研究。
关键词：	互联网思维高等职业教育教学改革
中图分类号：	G719.21
基金项目：

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