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现阶段制约本科生校际交流培养的几个问题分析

2015-01-05 点击:472 次

作者: 沈元春 石长虹
作者单位: 武汉大学资源与环境科学学院
摘要: 本文在对本科生交流培养的现状进行分析的基础上,总结出现阶段制约校际交流的主要因素,并提出相关对策建议,以此进一步规范高校本科生校际交流培养,提高本科生交流培养的教务管理和日常管理水平。
关键词: 校际交流 本科生培养模式 教育国际化
中图分类号: G648.9
基金项目:


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