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语文课堂接受式探究学习教学设计实例
2015-01-14 点击:748 次
作者:
宋咏雪
作者单位:
吉林大学文学院
摘要:
对“接受式探究学习”这种新的教学方式做简要理论论述,并以高中课文朱自清的《荷塘月色》为例进行接受式探究学习的尝试性教学设计。这一新的教学方法为在课堂教学中学生知识教育与素质教育同时进行提供了教学实践的参考。
关键词:
语文 接受式探究学习 素质教育 教学设计
中图分类号:
G642.41
基金项目:
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