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高校”数据挖掘“课程的双语教学模式探讨

2015-03-10 点击：692 次

作者：	吕佳吴恩英
作者单位：	重庆师范大学计算机与信息科学学院
摘要：	我国高等院校数据挖掘课程的传统教学模式仅仅采用母语教学，随着时代的发展，这种传统的教学模式已经远远不能满足要求。而双语教学正是一种在突破原有单一教学模式局限的同时，更能顺应时代发展潮流的一种新的教学模式。本文就双语教学的发展历程以及国内外双语教学的现状调查分析，总结出我国双语教学存在的一些问题，并提出了一系列今后的改善措施。力争使数据挖掘双语教学在我国高等院校中得到长远发展，最终能够对全社会产生积极影响并促进我国综合国力的极大提高。
关键词：	数据挖掘双语教学高等院校教学模式
中图分类号：
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