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英汉句子翻译促进策略研 究——基于高博软件学院公共英语教学
2015-03-10 点击:555 次
作者:
吴晓娟
作者单位:
苏州高博软件技术职业学院
摘要:
本论文通过实验的形式,把关于英汉句子翻译教学的新的教学方法在实验班进行,通过实验班与对比班两次测试成绩的差异,肯定了新的教学方法的有效性,同时也根据实验的结果,提出了促进英汉句子翻译的学习策略。
关键词:
句子翻译 促进策略 实验班 对比班
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