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军队院校装备原理课程的动态教学模式研究
2015-03-12 点击:659 次
作者:
何广军,等
作者单位:
空军工程大学防空反导学院
摘要:
针对军队院校装备原理课程的特点,引入动态教学模式理念,提出根据教学对象不同,建立动态教学目标,采用动态教学方法和教学手段,实施动态的实践教学。实践证明,该方法具有较好的适用性,教学效果显著。
关键词:
课程建设 动态教学 教学模式
中图分类号:
基金项目:
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