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大学物理学习现状探析与对策研究

2015-04-01 点击：814 次

作者：	李长伟冯浩
作者单位：	琼州学院理工学院
摘要：	针对非物理专业学生对大学物理学习兴趣不高的现状，本文从教材内容、教学方法和手段、大学物理实验、学习者数学基础和对大学物理的认识等五个方面进行了归纳分析，并针对这五个方面提出了相关的对策。
关键词：	大学物理学习现状对策
中图分类号：
基金项目：

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