科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2025年第12期（总第636期）
	2025年第11期（总第635期）
	2025年第10期（总第634期）
	2025年第9期（总第633期）
	2025年第8期（总第632期）
	2025年第7期（总第631期）
	2025年第6期（总第630期）
	2025年第5期（总第629期）
	2025年第4期（总第628期）
	2025年第3期（总第627期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

中职校学生实际情况与教学安排的调整

2015-04-01 点击：605 次

作者：	张昱林
作者单位：	福州建筑工程职业中专建筑工程设备科
摘要：	根据中职教育有效性课堂教学的改革要求，教师要研究学生的专业要求、基础知识水平、知识掌握的情况和就业方向，根据这些提炼、整合教材内容，并在教学过程中根据实际情况随时调整教学安排。
关键词：	专业基础知识掌握情况分层次就业
中图分类号：
基金项目：

下一篇：加强特色专业建设，服务地方经济——...

上一篇：高职财务管理信息化专业课程体系再设...