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高中数学教学中问题导学法的应用研究

2015-04-14 点击：589 次

作者：	张瀛
作者单位：	徐州市第二中学
摘要：	所谓的问题导学法指的是通过对特定问题情境加以创设，带领学生从问题的解决过程当中，取得获取与运用知识的能力，培养他们自主与自觉学习能力的一种教学方式。问题导学法也归属于教学设计的范畴之内，良好的数学教学设计能力，不但对实现有效教学大有益处，还是影响高中数学教学更快更好发展的一个重要因素。基于此本文以高中数学教学为研究对象，以教师教学设计能力为突破口，进行研究，结合当前高中数学教学现状，分析了教师教学设计的方法与过程，并对高中数学教师教学设计能力的构成进行研究，为当前高中数学教育的发展提供一定的思路与建议。
关键词：	高中数学教学问题导学法应用
中图分类号：
基金项目：

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