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关于生理损伤学生的教育研究

2015-04-14 点击：572 次

作者：	刘淳松
作者单位：	湖南理工学院新闻传播学院
摘要：	可由医学检测到的个体生理问题即生理损伤，生理损伤依其严重程度会不同程度地影响学生的学习过程和学习效果。对生理损伤学生进行有针对性的教育是各级教育机构及教育工作者的重要使命。文章分析了学生中较为常见的生理损伤，提出了建设性的教育建议。
关键词：	生理损伤学生教育
中图分类号：
基金项目：

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