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基于“协同论”的中高职衔接研究

2015-04-14 点击：478 次

作者：	张辉孙晓云
作者单位：	武汉铁路职业技术学院；华中农业大学
摘要：	本文从中高职衔接的本质出发，分析我国中高职衔接的现状，探索基于协同论的中高职衔接，并从课程设置、学制与体制、学生发展三个方面研究中高职衔接的模式。
关键词：	中高职衔接本质现状协同论课程设置学制与体制学生发展模式
中图分类号：
基金项目：

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