科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2024年第21期（总第621期）
	2024年第20期（总第620期）
	2024年第19期（总第619期）
	2024年第18期（总第618期）
	2024年第17期（总第617期）
	2024年第16期（总第616期）
	2024年第15期（总第615期）
	2024年第14期（总第614期）
	2024年第13期（总第613期）
	2024年第12期（总第612期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

高校形体教学的价值分析与对策研究

2015-04-16 点击：387 次

作者：	刘愉佳
作者单位：	湖南涉外经济学院体育学院
摘要：	为了促进高校形体教学的科学化发展，强化高校形体教学的理论研究，为高校形体教学提供科学的理论依据，本文针对我国高校形体教学进行了研究。文章首先从高校形体教学的开展有助于改善和调整学生的不良身体姿态，塑造健美的体型，有助于学生美育教育的渗透和落实，有助于提高学生心理健康水平和社会适应能力三个方面分析了高校形体教学的价值，并在此基础上，结合高校形体教学的特点，提出了注意明确形体教学的基本概念、科学组织形体教学的教学内容、正确选择形体教学的教学方法、重视基本素质练习的四点确保高校形体教学有效开展的对策，希望对高校形体教学的科学化发展能够有所助益。
关键词：	形体教学高校教学价值教学对策
中图分类号：
基金项目：

下一篇：幼儿园大班语言课堂教学的开放生成性...

上一篇：表象训练法在射击教学中的应用研究