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大学生疏离感与家庭教养方式的相关研究

2015-04-24 点击：450 次

作者：	周婉婷，等
作者单位：	河北师范大学教育学院
摘要：	目的：考察不同性别、年级等大学生的疏离感现状及其与家庭教养方式的关系。方法：采取随机抽样的方法对305名大学生采用青少年学生疏离感量表和父母养育方式问卷进行测试。结果：（1）大学生的环境疏离感最高，其次是社会疏离感，人际疏离感最低。三个维度的年级差异均显著。（2）大学生疏离感及其各个维度与家庭教养方式的各个因子之间存在显著相关。结论：大学生的环境和社会适应性有待提高；消极的家庭教养方式会使大学生产生高疏离感。
关键词：	应用心理学疏离感调查法家庭教养方式大学生
中图分类号：
基金项目：	本研究得到河北省自然科学基金项目A2012205044的支持。

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