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思想政治理论课“问题导向”教学模式探究

2018-11-06 点击:21 次

作者: 马玉阶
作者单位: 周口师范学院政法学院
摘要: 提高思政课的教学针对性,需依据当代大学生的 学习特点和成长需求,探索一种新型的“问题导向”教学模 式。这种教学模式强调以问题为中心组织教学,体现学生在 教学活动中的主体地位。其基本框架包括树立问题意识、建 立教材问题体系、梳理学生问题以纳入教学体系、构建问题 交互式课堂等方面。实施“问题导向”教学模式,应着力构建 问题发现机制,设计专题式教学体系,组建教学团队,建立 稳定的教学辅助制度,加强科研支持教学力度等。
关键词: 思想政治理论课;教学针对性
中图分类号: G642
基金项目: 河南省高等教育教学改革研究与实践项目“‘五三’原则下高校思想政治理论课‘问题导向’教学模式研究”(2017SJGLX432)阶段成 果。


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