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大学生志愿者服务介入孤独症儿童研究

2019-11-28 点击:9 次

作者: 张丽,林嘉鸣
作者单位: 江苏经贸职业技术学院
摘要: 孤独症儿童数量庞大,且对其服务与教育的过程 中存在着诸多问题,如社会关注度不高、相关教育机构人员 资源紧张、康复训练周期长、家庭成员负担重等。志愿服务 作为高校第二课堂,在社会服务方面具有一定的优势,因此 大学生志愿者可凭借其优势介入孤独症儿童服务。基于此, 本文提出了相应的措施和建议。
关键词: 大学生志愿者 孤独症儿童 服务介入研究
中图分类号: G760
基金项目: 本文为 2018 年江苏省大学生创新创业训练计划“青少年志愿服务对孤独症儿童照顾的介入研究”成果,项目编号:201812047005Y。


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