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分析化学课程案例式教学的研究与实践

2020-01-16 点击:60 次

作者: 朱小红,丁爱民
作者单位: 合肥师范学院化学与化学工程学院
摘要: 分析化学是高等院校化学及与化学相关专业一门 重要的基础课。分析化学有较强的实践性,采取恰当的教学 方法对于教学质量的提升有重要的意义。本文探讨了在分 析化学课程的教学过程中应用案例教学法,通过案例教学, 激发学生的学习兴趣,拓宽学生思维,培养学生的综合能 力,改善分析化学教学效果。
关键词: 化学教学;分析化学;案例设计
中图分类号: G642
基金项目: 合肥师范学院 2014 年度校级教师教学能力提升工程“《分析化学》课程案例式教学的研究与实践”。


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