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“给排水管网系统”课程思政教学实践研究

2022-04-29 点击:81 次

作者: 周润娟,等
作者单位: 安徽工程大学建筑工程学院
摘要: 以“给排水管网系统”课程为例,探讨课程思政教学案例设计,实现“知识传授”和“价值 引领”的有机统一,落实立体化育人理念。通过翻转课堂、任务驱动及案例研讨等教学法,以 社会主义初级阶段社会矛盾转变及生态文明建设思政元素作为工具,分析排水管网系统体 制选择及低影响开发理念知识点,让学生加深对专业课知识点的理解,体会思政元素在专业 课中的深入应用,树立正确的价值观。该文提出的教学设计案例对给排水与环境等理工科 专业课程的课程思政教学具有一定的参考价值。
关键词: 课程思政;给排水;环境工程;教学研究;排水管网
中图分类号: G642.0
基金项目: 安徽省高等学校省级质量工程项目(2019jyxm0226);2021 年安徽工程大学本科教学质量提升计划项目 (2021jyxm55,2021hhkk05);安徽工程大学党建项目(2021ds031,2021ds069)。


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