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聚焦学生能力培养的高等数学教学设计探究

2023-05-11 点击:398 次

作者: 张爱清,王岑
作者单位: 江汉大学人工智能学院
摘要: 课题组深刻剖析高等数学的教学现状,在高等数学教学中构建混合教学模式,更新培 养目标,整合课程内容,改革教学方法,优化考核评价体系,在向学生传授数学思想、数学方 法的同时,培养学生的创新能力、逻辑思维能力、抽象思维能力、综合应用能力、团队协作能 力,旨在不断提升高等数学的教学效果,突出以学生能力发展为中心的教育理念。
关键词: 混合教学模式;高等数学;能力培养;以学生发展为中心
中图分类号: G642.0
基金项目: 湖北省教育厅科研计划项目(项目编号:B2021058);江汉大学项目式教学改革项目(项目编号:2022)。


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