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在线开放课程的应用模式与教学方法研究

2024-09-19 点击：93 次

作者：	李萍
作者单位：	长春师范大学
摘要：	随着信息技术的快速发展和互联网的普及，教育领域正在经历一场前所未有的变革。在线开放课程作为一种新型的教育形式，打破了传统教育模式的时空限制，让更多的人能够接受高质量的教育资源。然而，如何有效地应用在线开放课程，以及采用何种教学方法来提高教学效果，成为当前亟待研究的问题。因此，该文旨在探讨在线开放课程的应用模式与教学方法，以期为在线教育的进一步发展提供理论支持和实践指导。
关键词：	在线开放课程；应用模式；教学方法；知识建构；多媒体；智能化
中图分类号：	G434
基金项目：	2021年度吉林省教育科学规划课题“基于视觉思维的在线教学视频表征设计研究”（GH21157）。

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